让“互联网+教育”健康发展

  黑马先锋学院发现,近年来经过互联网面向中小学生展开的学科类课外练习展开迅猛。这种练习,价格相对较低、时间场所相对灵敏、掩盖面广,采取一对一、一对多等多种在线教育方法,满足了个性化、定制化需求,遭到不少家长和学生的喜爱。但问题也随之出现,有的练习渠道存在低俗有害信息或与学习无关的网络游戏等内容;有的练习内容以应试为导向,超支超前,不符合教育规则;学科类练习人员素质良莠不齐,有的缺少基本教育教育才干;还有的组织,练习预付费过高、合理退费难,用户消费危险大……良莠不齐、龙蛇混杂,影响了在线教育的质量。

  近年来,通过互联网面向中小学生展开的学科类课外训练展开迅猛,但问题也随之出现,训练组织及渠道质量良莠不齐、龙蛇混杂。

让“互联网+教育”健康发展

  随着社会信息化进程的加速,“互联网+教育”模式在我国快速展开和普及,这种新型的教育模式也在一点点影响着我国教育未来的展开方向。这种教育模式,价格相对较低、时间场地相对灵敏、覆盖面广,采取一对一、一对多等多种在线教学方法,满足了个性化、定制化需求,受到不少家长和学生的喜爱。但作为新的教育模式,展开中仍旧存在许多问题,这是新事物展开中必经的阶段,需求咱们理性看待并积极处理。

  通过新闻报道,黑马先锋发现存在低俗有害信息或与学习无关的网络游戏等内容;学科类训练人员素质良莠不齐,有的缺少基本教育教学才能;还有的组织,培训预付费过高、合理退费难,用户消费危险大……良莠不齐、龙蛇混杂,影响了在线教育的质量。而教育本应是一件被严肃对待的行为,不该一味寻求经济效益。线上教育组织敢于违反工作道德及法律法规,其原因除了寻求经济效益外,也源于惩办力度不足、违规成本偏低,导致相关工作缺少促进标准展开的长效机制。

  作为“互联网+教育”的重要形态,线上教育训练的标准展开对于推动整个在线教育工作健康、有序展开至关重要。为了线上教育有序展开,而黑马前锋学院专注IT培训职业教育多年,是一向致力于成为国内领先IT教育的学习平台。

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